Место для дискуссий

Академик Онищенко не разобрался, как сдавать ЕГЭ. Цитирую (ссылка):

Экзамен – это всегда стресс, но раньше мы сдавали по-человечески, был знакомый наш учитель. Мы писали сочинения, изложения, примеры решали, а теперь в ЕГЭ «крестики-нолики». Я попытался сдать ЕГЭ, меня попросил министр просвещения. Был такой эксперимент, я зашел туда, сел… Мне дали листок, я там ничего не понял. Это мне отдаленно напомнило период, когда я сдавал экзамен на права. Там был вопрос и варианты ответа, якобы угадай ответ. Это просто ворчание моё, но куда денешься. Уже даже учителей нет, которые могут нормально принимать экзамен обычный, они уже на пенсию ушли.

Да: именно для этого и ввели ЕГЭ. Потому что «знакомый наш учитель» и «знакомый наш сотрудник приёмной комиссии» — это не очень-то надёжные экзаменаторы, так как их несложно замотивировать на завышение оценок «своим» и занижение оценок «чужим». Процитирую из дневников советского преподавателя вуза (ссылка):

( Collapse )

Саша Мосина рассказала историю своего одноклассника, который почти не учился в школе, но с детства работал и потому вполне успешно устроил свою судьбу. Для конспирации я изменю его имя на «Иван».

Я люблю именно такие биографические истории, они напоминают мне компьютерные игры. Начал с нуля, работал, прокачивал навыки. Понятным и закономерным образом достиг заметных результатов.

Вот, собственно, рассказ:

( Collapse )

Школьный округ Олбани в Калифорнии официально потратил больше 3 млн рублей на организацию школьникам недельной экскурсии в другой штат. Дети посетили «Тропу чёрного наследия», «Мемориал гражданских прав» и прочие памятные места, посвящённые борьбе за права негров. Поехали только цветные дети: экскурсия была посвящена социальной справедливости, так что потомству белых угнетателей там было делать нечего (ссылка).

Мне это напоминает старый советский анекдот.

( Collapse )

Теперь это литературный блог. Перечитал «Преступление и наказание» глазами взрослого человека. Дальше будут спойлеры, но если вы ещё не читали роман, то и не надо читать: без этого опыта я настоятельно рекомендую обойтись.

Чернуха получилась у Фёдора Михайловича высший сорт. Три убийства (два человека и одна лошадь): подробно, со смакованием многочисленных ударов. Два самоубийства (не считая попыток): тоже с подробностями. Две длинных мучительных агонии сошедших с ума несчастных женщин. В промежутках между смертями — разнообразные сцены телесных и душевных страданий. Петербург Достоевского мрачен, как Готэм-Сити, только вместо Бэтмана там Раскольников.

( Collapse )

Мне пишут, что показать школьникам профессию плиточника совершенно невозможно. Нужен дорогой плиткорез, недешёвые клеи и затирки, сама плитка. Нужна спецодежда, которую школьники загадят и порвут. Надо заставить выучить теорию укладки плитки и технику безопасности. «На плиточника учатся месяцами» (ссылка).

Полностью соглашусь с тем, что на плиточника учатся месяцами.

( Collapse )

Согласно популярному мифу, школа учит разной ерунде, чтобы у ребёнка в голове на одном из уроков щёлкнуло: «О! Вот это интересный параграф, у меня прямо глаза загорелись! Закончу школу и стану арахнологом, буду изучать пауков-крестовиков!».

На самом деле, мы видим тут стандартные оправдания из разряда «да, я не выполнил свою работу, но зато смотрите, как красиво я рожицы на стене нарисовал!». Средний школьник получает весьма слабое образование. Поэтому школе выдумывают всякие наивные побочные преимущества: она якобы и «учит учиться», и «развивает мозг», и «даёт возможность найти предмет по душе», так как «никто не может знать заранее, что именно ему в жизни пригодится».

( Collapse )

На приложенном изображении вы видите скан листовки Люмпомира Людоедова, кандидата от партии «Лютая Россия». Как вы знаете и без меня, эта партия выступает за бедность, за справедливость, за высокие объединяющие идеи и за людей труда.

А вот программа, с которой Люмпомир Иудович пойдёт на выборы осенью:

1. Вернём справедливое распределение налогов, льгот и социальных гарантий.
2. Отменим ЕГЭ, восстановим честные и полноценные школьные экзамены.
3. Пресечём чиновничье-олигархическую роскошь на фоне народного обнищания.
4. Сократим разрыв между богатыми и бедными.
( Collapse )

Прочёл смешной отрицательный отзыв канадца на игру отечественного разработчика. Как им всё-таки мозги промыли-то… Я переведу с английского (ссылка):

Вообще-то я обычно такого не говорю, но мне показалось диким, что в вымышленной песочнице все 15 портретов персонажей — белые мужчины. Это выглядит до того нарочито, что мне стало неуютно играть. То есть это уж точно далеко не случайность. Когда делаешь 15 персонажей, мысль добавить хоть немного разнообразия наверняка приходит в голову, так что разработчик, видимо, сознательно решил этого не делать. Фу.

Игра выглядит сыро и по-панковски просто, индюшатина 100%, но после такого отзыва я просто не мог её не купить. Не сочтите за рекламу, пожалуйста: игра, может быть, и плоха (я ещё не запускал), я просто поделился смешным моментом.

( Collapse )

Наше светлое прошлое ругают в том числе и за детский труд. Отчасти справедливо, хотя справедливо скорее для Британии, чем для Российской Империи. Дети-трубочисты в Лондоне были явлением страшным, и хорошо, что с повышением достатка общества трубы начали чистить иначе. Однако жалуются не только на вредную для здоровья сажу: я регулярно читаю упрёки в духе «крестьянский ребёнок в четыре года начинал пасти гусей».

( Collapse )

С разрешения fly_dream выношу в пост грустную историю страданий отечественных пилотов гражданской авиации. Я ничего не понимаю в авиации, да и управлял самолётом всего лишь один раз в жизни, однако история показалась мне слишком интересной, чтобы дать ей утонуть в комментариях. Цитирую (ссылка):

Когда пошли слухи, что у пилотов зарплаты 600–700 тысяч рублей в месяц, народ повалил в авиацию. Маршруты обучения выбирали кратчайшие, начиная от частных учебок и переучивания с инженеров-штурманов, а заканчивая обучением за рубежом с последующей валидацией лицензии.

( Collapse )