Имхо, главная причина в следующем. Стиль большинства учебников слабо отличается от стиля, например, договора на поставку цемента. И там и там всё хорошо структурировано, и там и там всё точно, и, главное, и там и там мало ошибок.
Однако почему этой самой точности и структурированности придаётся столько значения? С договором на поставку цемента всё понятно. Где-нибудь упростил -- будь готов, что тебя возьмут за задницу. Но, скажите, а кто собирается судиться с авторами учебников?
Лично я не вижу никакой разумной причины, почему для хорошего учебника точность и структурированность должны быть важнее понятности. Что такого страшного в том, что ученик что-то поймёт неправильно? Главное, чтобы сохранил желание учиться дальше.
( Как правильно давать определенияCollapse )